Projekte entdecken

Le 2015 est une association offrant un encadrement pour une intégration professionnelle, sociale, occupationnelle et thérapeutique. Retrouver une activité et un environnement riche et stimulant.

Située à Dompierre FR, notre école privée accueille 12 enfants de la 1H à la 4H au sein d’une classe unique. L’intégration de la médiation animale dans le cursus scolaire est notre concept clé.

Ecotopia möchte ein Zentrum für ökologisches Experimentieren mit und für die Bewohner von Faoug und seiner Region schaffen!

Nous souhaitons commercialiser des agendas scolaires, créés par des étudiants pour des étudiants, dans le cadre d’un projet d’études.

Afin de promouvoir l'intégration des migrants en Suisse et le «vivre ensemble» nous souhaitons équiper nos salles de classe en y installant des projecteurs «Beamer».

Soutenez-nous en finançant des bourses pour l’écolage dans une école démocratique qui s’adapte aux enfants et les forment à l'autonomie, au respect des autres, de la nature et du matériel pour débuter

Ursula Anna unterstützt den kreativen Ausdruck und das Körperbewusstsein der Kinder. Unterstütze du dieses erste Tamalpa life/art process® Projekt an der Freiburger Montessori Schule. Weitere folgen.

Unterstützen Sie die Eröffnung der Freiburger Montessori Schule im August für Kinder von 3 bis 6. Eine Schule, die für die Welt von heute gemacht ist und in der die Erwachsenen von morgen heranwachsen

Wir veranstalten Showcases, Konzerte sowie kostenlos Workshops für Schreiben, Film und Bühnenausdruck für die Teilnehmer! Für Kunst, die für alle zugänglich ist!

Acheter 5 ordinateurs portables supplémentaires pour pouvoir les fournir en prêt à des étudiants en situation difficile pour qu'ils aient un outil adéquat pour pouvoir étudier.

Wir benötigen Ihre Unterstützung, um unsere gebaute Umwelt neu zu denken, neue, von Sparsamkeit geprägte Ansätze zu entwickeln und widerstandsfähige und gerechte gebaute Gebiete zu schaffen.

La classe ESHO de Technicien-ne paysagiste a pour but de réaliser un voyage d’étude pour approfondir ses connaissances concernant l’écologie, le développement durable et les aménagements extérieurs.