La première école réalisée par Emergency Architecture & Human Rights - EAHR avec leurs collaborateurs locaux dans le village de Za’atari, Jordanie.

Cette courte vidéo montre le processus de construction de la première école réalisée dans le village de Za’atari, Jordanie. C’est une nouvelle salle de classe ajoutée au campus existant. Cela apporte un nouvel espace éducationnel pour les réfugiés comme pour les habitants locaux. Durant la journée, les classes sont utilisées pour les enfants, pendant que le soir, des programmes d’éducation destinés aux adultes y prennent place.

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Pourquoi? Comment?

L’éducation est le futur!

Depuis 2011, la population d’Azraq a explosé de 12’000 à plus de 20’000 habitant avec l’arrivée des réfugiés syriens. Au sein de ses quelques 8’000 réfugiés, environ 50% sont des enfants agés de 0 à 17 ans. On estime que 3 enfants sur 5 ne sont pas scolarisés dû au manque de capacité des 8 écoles pré-existantes dans la ville. Il y a aussi des familles de refugiés d’origine irakiennes et yéménites depuis peu.

Il y a près de 3 ans, Helping Refugees Jordan - HRJ a mis en place le premier centre d’éducation non formel à Azraq. Leur fonctionnement quotidien a été stabilisé et renforcé grâce à la tutelle de The Syria Fund - TSF et d’une organisation locale, l’Association des Femmes de South Azraq - SAWA. Ensemble, ils sont maintenant prêts à passer à l’étape suivante, avec le soutien d’EAHR, d’AfR et d’AfR CH, pour construire et ouvrir un Campus B qui répondra aux besoins de plus de 200 enfants réfugiés syriens non scolarisés.

Nous prévoyons à long terme!

Le projet cherche à remplir des objectifs liés au développement durable de l’ONU notamment l’objectif n° 4 - Une éducation de qualité, l’objectif n° 8 - Travail décent et croissance économique et l’objectif n °12 - Consommation et production responsables.

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Quoi? Des coûts?

Le nouveau campus scolaire dans le village de Azraq, Jordanie!

EAHR, AfR et AfR CH aideront l’ONG jordanienne, Femmes de South Azraq - SAWA, à fournir un accès à des environnements éducatifs sûrs et inclusifs aux enfants et aux jeunes réfugiés syriens dans le village d’Azraq, en Jordanie. Au moyen de techniques de construction durables et à faible coût et d’approches participatives, nous construirons: 5 salles de classe régulières, 1 centre informatique, 1 centre d’alphabétisation / bibliothèque, 2 centre communautaire / couture, 1 cuisine, 2 blocs sanitaires et électricité. En outre, nous formerons 10 enseignants en éducation des sciences appliquées et renforcerons la capacité de 25 membres de la communauté dans les méthodes de construction durable et le leadership dans la construction, qui recevront des opportunités d’emploi dans le processus de construction.

Les constructions permettront finalement à 200 enfants non scolarisés (de 9 à 18 ans et plus) pr. semaine pr. l’année d’accéder à l’éducation, leur offrant la possibilité d’obtenir un Tawjeehe (diplôme d’étude secondaire). Dans l’ensemble, nous nous attendons à (i) une augmentation significative du taux de scolarisation et de fréquentation des réfugiés syriens et des Jordaniens non privilégiés à Azraq; (ii) l’amélioration des activités d’éducation scolaire et des formations professionnelles extrascolaires; et (iii) une cohésion et une autonomie renforcées de la communauté; au profit de la communauté touchée par la crise à Azraq.

Coûts?

Le nouveau campus de l’école à Azraq coûtera environ 130.000 EUR (151.000 CHF). Il contient les coûts des matériaux pour tous les bâtiments, les coûts de main-d’œuvre des travailleurs locaux (principalement des réfugiés) et les coûts de la formation où les locaux et les réfugiés seront formés pour construire avec des matériaux locaux (environ 25 membres de la communauté locale) et le corps enseignant de la nouvelle école (environ 10 nouveaux enseignants en sciences appliquées). En plus de ces coûts, l’EAHR se chargera également de ses propres frais de gestion payés par les honoraires de 24 volontaires internationaux (1+1=11 Workshop programm). Le montant total des coûts est réuni par plusieurs donateurs. La Lufthansa sponsorise le centre informatique du campus. Plusieurs donateurs privés fournissent les coûts de certains bâtiments et programmes. Ces 15.000 CHF garantiront les coûts des 1 salles de classe. D’autres campagnes permettront la récolte de fonds pour construire l’ensemble des autres bâtiments afin que les programmes de formation deviennent réalité.

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