Découvrir des projets

Promotion et développement de l'agriculture Africaine, aide aux paysans démunis en Afrique.

Mon projet consiste à réussir restaurer un petit chalet et acquérir des outils indispensables pour l'entretien du terrain qui va servir à cultiver des fruits et légumes.

Soutenir Anne-Sophie pour éviter la disparition d’une ferme modèle !
Suite au départ de son associé, Anne-Sophie voudrait pouvoir reprendre seule la gestion de la ferme et développer les activités!

Ôcave débarque aux Eaux-Vives et ouvre sa cave de dégustation pour vous faire découvrir ses belles sélections de vins d’ici et d’ailleurs. Rejoignez l'aventure !

Maurus poursuit son action pour le supplément fromager distribué équitablement selon la loi. Soutenez-le ainsi que les paysans et paysannes suisses qui paient les frais de la libéralisation!

5 étudiantes de l’université de Genève oeuvrant pour fournir 25 kits de micro-jardinage à 25 jeunes burkinabé-es afin qu’iels puissent subvenir à leurs besoins grâce au jardinage urbain!

Dans les campagnes au Mali, des coopératives de femmes entrepreneures transforment leurs récoltes pour augmenter leurs revenus. Aidez-nous à les équiper en technologies solaires!

Pour un référendum contre l’accord avec l’Indonésie qui comprend de l’huile de palme dont la production industrielle est néfaste pour l’environnement, la santé et les paysan.ne.s suisses et indonésien

Aidez-nous à fournir aux agriculteurs un outil pour mieux gérer l’irrigation de leurs champs, en temps réel, et ainsi économiser sur le coût du pompage et sauver jusqu’à 30% d'eau.

Avec votre aide, nous développons une solution IoT pour surveiller en temps réel et mieux planifier l'irrigation des cultures. Ceci pour augmenter le rendement du cultivateur et économiser 30% d’eau.

Une ferme autonome dédiée à la permaculture, la promotion de l’autosuffisance alimentaire, l’accueil de mineurs en rupture, de familles issues de l'immigration et +. Voici notre projet familial

Quelle serait la surprise de votre enfant, de votre élève, si en arrivant à l’école, il découvrait dans sa cour de récréation… chèvres, moutons, cochons, lapins, poules ... ?