Projekte entdecken

Wir, 10 Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums Liestal, reisen diesen Sommer nach China. Zuerst reisen wir auf der Seidenstrasse, danach nehmen wir in Shanghai am WYEF teil.

Ich werde diesen Sommer eine Entdeckungsreise durch den chinesischen Teil der Seidenstrasse machen. Dabei werde ich den Bewohnern der abgelegensten Regionen Chinas und ihre Welt hautnah stehen.

Coffee in Good Spirits - ein Ding der Unmöglichkeit? Spitzenkaffee und Spirituosen können mehr sein als Kaffee mit Obstbrand, Amaretto oder Baileys. Mit eurer Hilfe zeige ich euch wie und warum!

SHANGHIGH ist ein Fotobuch, das meine Geschichte mit Superman, einem chinesischen Punk, in Bildern festhält. Du erlebst eine Liebesgeschichte, die ein China enthüllt, wie du es noch nie gesehen hast.

Mein Projekt ist ein Film mit mir und Shanghai. Von mir, über mich, dort. Es ist ein Poem in drei Sprachen, vielen Bildern, dokumentarischen Bildern, Aus- und Einsichten. Kunst. Gedreht, editiert.

A young cinema student leaving for 50 days to Shanghai with one goal: let you discover the mind-blowing inside of the current lifestyle in the most populated city of the Middle Empire.

Wir, 14 wissbegierige Jugendliche, wollen unser Schulwissen anwenden und über unsere heutige Wirtschaft diskutieren. Darum gehen wir ans World Youth Economic Forum in Shanghai!

Wir, 14 Schüler/innen des Gymnasiums Neufeld, reisen im Sommer ans WYEF 2019 in Shanghai. Am WYEF können wir mit Studenten aus aller Welt über politische und sozioökonomische Probleme diskutieren.

Cie zeitSprung geht ab Oktober auf eine zweimonatige Asien-Tournee.

PARADE, a photography project conceived by Almond Chu twelve years ago, consists of a fine art publication, a limited edition of archival prints and an exhibition to be held in Hong Kong in September.

Hong Kong In Between retraces the history of STAG a stool-bag we have developed to explore the hidden back lanes and ambiguous public spaces of the city.

Founding of streaming channel focused on gameplay walkthroughs and psychological study of working with information.